Articles

Jakými různými způsoby posloucháte hudbu?”

Vydáno v pátek 19. října 2018

Univerzita dnes zveřejňuje sadu vzorových otázek pro pohovory od lektorů, kteří vedou pohovory na Oxfordu.

Profesorka Laura Tunbridgeová z Hudební fakulty nabízí otázku: “Jakými různými způsoby posloucháte hudbu? Jak to mění způsob, jakým přemýšlíte o tom, co posloucháte?”. Níže si můžete přečíst její komentář k této otázce a obecněji její pohled na to, co by mohli hledat tazatelé v oblasti hudby.

Celou sadu vzorových otázek si můžete přečíst na webových stránkách univerzity zde.

O tomto článku si můžete přečíst také v deníku Guardian.

Jaké jsou různé způsoby, jakými posloucháte hudbu? Jak to mění způsob, jakým přemýšlíte o tom, co posloucháte?”

Pohovory o hudbě mají často několik částí: mohou obsahovat otázky týkající se vašich zájmů nebo širokých témat a mnoho vysokých škol vám předtím dá k nahlédnutí přednes a/nebo krátkou hudební skladbu, na kterou se vás bude ptát. Někteří kolegové při pohovoru pouštějí hudbu a podobně se ptají, co si o ní myslíte. Smyslem toho všeho není zjistit, co nevíte, ale získat představu o tom, jak čtete text nebo rozumíte hudební skladbě a jak přemýšlíte o problémech nebo látce. Jsme si velmi dobře vědomi toho, že typy hudby, které lidé hrají a o které se zajímají, jsou rozmanité, a samotný kurz pokrývá širokou škálu, od globálního hip hopu po Mozarta, od středověkých písní po zvukové umění. Nejde tedy o to, zda se vám líbí ty správné věci, ale o to, abyste zjistili, jak jste zvídaví a jak dobře dokážete aplikovat to, co už znáte, na něco nového.

Standartní otázky, jako je tato, jsou spíše neobvyklé, ale naznačují druhy témat, která by mohla být použita k vyvolání diskuse. Otázka umožňuje studentům využít vlastní hudební zkušenosti jako výchozí bod pro širší a abstraktnější diskusi o různých způsobech, jakými lidé konzumují hudbu, o vztahu mezi hudbou a technologiemi a o tom, jak nás hudba může sociálně definovat. Mohou následovat otázky týkající se například toho, zda si studenti myslí, že určitý způsob poslechu má větší hodnotu než ostatní. Mohlo by to také podnítit další diskuse; například v západní Evropě máme tendenci v koncertních sálech mlčet: proč tomu tak může být a jaký to má vliv? Podporuje to určitý druh pozornosti a respektu? Může to některé lidi odradit? Jaký vliv by mělo například tleskání mezi větami symfonie na vaše chápání toho, jak hudba funguje?

Mohl bych také očekávat, že budeme diskutovat o tom, zda určitým typům hudby vyhovuje poslouchat je určitým způsobem; zda poslech ve sluchátkách mění způsob, jakým vnímáte to, co se děje kolem vás; a co dělá některé soundtracky lepšími než jiné. Zajímá nás sonda do jejich chápání hudby a jejích souvislostí, takže budeme přemýšlet o tom, jak sdílíte hudbu s ostatními a jak prostředí, ve kterém hudbu posloucháte, ovlivňuje způsob, jakým ji vnímáte – pokud slyšíte stejné skladby naživo, na festivalu nebo na koncertě, jaké faktory mění způsob, jak hudbu slyšíte a jak o ní přemýšlíte? Studium hudby je o něčem víc než jen o zkoumání zkomponovaných děl a otázka, jako je tato, se dostává k tomuto aspektu předmětu.

Laura Tunbridge